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在群文阅读走过的十余年间，中国基础教养握住鼓舞深刻课程教学改良的进度。其中，阅读教养教学改良尤其引东说念主眷注。

11月20日，第五届初中群文阅读教学不雅摩推敲系列举止在重庆市鲁能巴蜀中学校拉开帷幕，成为遵守构建落实树德树东说念主根底任务更生态、新景观，践行新课改“育东说念主为本”“提示导向”理念的语文教养灵活施行。

举止现场

本次举止由教养部西南基础教养课程霸术中心、树东说念主教养霸术院主理，《学语文之友》杂志、树东说念主云智谋经办，重庆市鲁能巴蜀中学校协办。来自北京、重庆、四川、甘肃、贵州、广西、广东、黑龙江、吉林、辽宁等20余个省（自治区、直辖市）的1500名课程与教学众人、区域教养行政职能部门雅致东说念主、语文教研员和西席，以及眷注阅读教养的社会各界东说念主士走进重庆市鲁能巴蜀中学校，围绕“群文念念想下的学习任务群教学推敲”，通过表面探索、教学施行、告戒共享等多种状貌进行推敲疏导。

平台赋能，价值共创

群文阅读施行、实施工坐法果显贵

初中阅读恶果展示节目《行万里路——长江之韵》

“蒹葭苍苍，白露为霜……”跟着诗句的流淌，鲁能巴蜀中学校的学生以诗书为舟，以心理为帆，引颈现场不雅众们一同“夜发清溪向三峡”“朝辞白帝彩云间”，看“万山红遍，层林尽染”，神往“南朝四百八十寺，些许楼台烟雨中”。

重庆市教养学会常务副会长邓沁泉主抓举止开幕式